Descrizione
Il Protocollo di Valutazione ha come finalità principale quella di trasformare il momento valutativo in un processo dinamico e orientativo, che mette al centro la persona prima del voto.
Il protocollo mira a:
- Sostenere la crescita globale: Non si limita a misurare le conoscenze, ma favorisce lo sviluppo umano e sociale, alimentando la fiducia in se stessi e la motivazione.
- Promuovere l’autoconsapevolezza: Attraverso criteri trasparenti e feedback costruttivi, aiuta l’alunno a scoprire i propri punti di forza e a gestire le proprie debolezze, imparando a vedersi come un soggetto capace di evolvere.
- Educare all’auto-orientamento: Fornisce allo studente gli strumenti critici per autovalutarsi, rendendolo protagonista del proprio percorso e preparandolo a compiere scelte consapevoli per il futuro.
- Garantire equità e trasparenza: Assicura che la valutazione sia un atto di giustizia educativa, basato su criteri oggettivi e condivisi che valorizzano il percorso individuale anziché la mera prestazione.
In sintesi, il protocollo definisce la valutazione come una bussola per la formazione, dove l’errore non è un fallimento ma un’occasione di apprendimento, e l’obiettivo finale è il pieno successo formativo di ogni studente.